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《行动学习绩效改善-全员绩效改善》


课程理论:本课程以组织绩效问题的解决和在工作中的落地进而最终实现绩效提升为终极目标,通过质疑与反思,以小组为单位对绩效问题进行深入的探讨,以“知识传递+行为转变+技能提升+绩效改善和提升” 为课程目标,聚焦学员个体技能提升和行为改变,综合运
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课程理论:

本课程以组织绩效问题的解决和在工作中的落地进而最终实现绩效提升为终极目标,通过质疑与反思,以小组为单位对绩效问题进行深入的探讨,以“知识传递+行为转变+技能提升+绩效改善和提升” 为课程目标,聚焦学员个体技能提升和行为改变,综合运用行动学习法中的工具方法,促进学员实现技能提升和行为转变,进而能够将课堂所学在组织落地、最终实现组织绩效整体提升。

 

【课程收益】

凝聚共识:每位参与者都全程高度参与,在合作中解决组织面临的真实难题

掌握方法:在实战模拟中掌握一套预防问题、解决问题和科学决策的思维工具

带走方案:带着问题来,带着团队达成共识的解决方案

【培训对象】企业核心高管、业务团队负责人,业务骨干、培训管理者

 

课程价值:

价值1:从单点破局到持续改善

对机会点或问题点具有敏锐的洞察力,发现已经出现的问题苗头,进而及早地解决问题并预防问题的发生,探寻可能的机会点,最大可能的让绩效最大化;

 

价值2:从个人改善到团队绩效

掌握一套更专业、更系统的绩效改善方法,可以帮助人们更加敢于面对复杂环境,找到机会点;让员工碰到问题不回避,遇到机会能抓住,通过单点突破进而带动团队绩效;

 

价值3:从试点有效到规模复制

一套有效的全员绩效改善的工具,可以作为组织创新最低成本的实践方式,也是最简洁有效推动组织变革的抓手;试点快速验证,再大规模复制推广



导入篇:组织问题小组课题版

出发篇-因时而变

Q1-我们面临什么

案例:爱因斯坦连续2年出一样的考题

Q2-我们如何应对

Q3-如何一起应对

输出:需要运用行动学习进行改进的课题


第一阶段启动会课程大纲-全员绩效改善 

第一部分 情景分析:弄清事实,分析利益(是什么)

对事:信息分析

输出:课题需要收集的信息清单

工具:SWOT分析法

 

对人:利益分析

输出:课题利益相关方分析图

工具:白色思考帽、FACT事实描述法、三阶九梯法

 

第二部分 全局思考:梳理对策、凝聚共识(做什么)

输出:课题完整解决方案1.0

工具:团队共创法、世界咖啡法

 

第三部分 聚焦关键:明确目标、匹配对策(做关键)聚焦关键结果

输出:和目标匹配的有效对策

工具:先导指标法、目标检验公式

 

第四部分 决策制定:集体决策、提升概率(做正确)完善备选方案

输出:关键对策的可落实细分任务清单明确决策标准

输出:二维矩阵决策图

工具:吉尔伯特工程模型、FEBCIU法、二维矩阵图

 

第五部分 计划落实:落实方案、计划改善(拿结果)

输出:共识行动计划表

01 行动篇-行动达成

承前:学习成果盘点

启后:运用行动学习成为绩效提升高手

 

第二阶段辅导课程大纲-执行复盘

认识篇:什么是复盘?

方法篇:复盘实操四步法

 

PART 1  突破难点:洞悉关键突破点

工具:SMART原则、团队列名法

输出:关键难点清单和突破口共识

 

PART 2  替代方案:举一反三做更好

工具:举一反三、头脑导航

输出:关键难点的突破方案

 

PART 3  冲突处理:绕过立场得利益

输出:冲突处理方案

 

PART 4  行动改进:下一阶段怎么做

工具:行动复盘回朔板

输出:完整行动方案优化版

实践篇:如何推广复盘并形成习惯

 

第三阶段辅导课程大纲-经验复盘和成果输出

PART 1  盘点经验: 萃取可复制经验

工具:内萃外取法

输出:核心经验思维导图

 

PART 2  亮点案例: 以小见大有价值

工具:最佳实践案例STAR法

输出:至少1个能以小见大的最佳实践案例

 

PART 3  完善结构: 逻辑清晰有格局

工具:mindmaster

输出:汇报demo和汇报完整结构图

 

PART 4  视觉呈现: 重点突出能记住

工具:wps

输出:完整课程成果汇报PPT

 

PART 5  完美表达: 干得好也说得好

工具:表达沙盘

输出:完美汇报呈现演讲设计