课程收益:
略
1. 服务的基本认知
何谓服务:服务=服+务
换位思考:客户如何感知服务
客户衡量服务的标准
“参观”其他营业厅:对比出差距
服务的过程(四阶段模型)
2. 接待客户阶段的服务规范与技巧
仪容仪表仪态的具体要求
现场仪容仪表仪态检查与整改建议
营业厅各岗位“服务第一句话”的规范要求
会不会,说的不算,练一练(现场训练)
3. 理解客户阶段的技巧
如何体现对客户的尊重
如何有效提问
减少客户投诉的实用技能:复述
请求式用语在服务过程中的应用
服务过程中必说的请求式用语训练
4. 帮助客户阶段的技巧
应对客户可以满足需求的六大细节规范:引导手势、签名手势、唱收唱付、字体方向、笔尖朝鲜、双手递接
规范不规范,我们来演练(角色扮演练习与考核)
客户来办事,这事不能办,该如何是好?不慌不忙,做好三件事
5. 送别客户阶段的规范
送别三件事:询问满意度、友善提示和送别语
为什么“来不及做”——送别客户的关键招数
全套服务规范与服务技巧角色演练
6. 营业厅现场训练
营业员客户服务间隙,由训练老师对营业员刚才服务表
现中的错误和不足之处进行一对一的现场指导,要求其
在接待下一位客户的时候进行改进,训练老师在旁边继
续观察其改进表现,并在再次结束服务后进行指导。