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管理者心态困境与能力瓶颈突破

上海  11月13日-01月13日

课程天数:2天 课程类别:综合管理 培训对象:企业管理人员
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课程收益:

1、系统学习管理学核心知识体系,树立正确的管理者定位与心态意识。 

2、了解自身所具备的管理特质,明确自己在管理工作中的能力倾向。 

3、学习掌握管理者应具备的管理技能核心内容。 

4、通过管理情境实际演练,切实提高管理实战水平。



第一步:解开关于管理的困惑

管理不等于简单的“管人+理事”

管理不是围棋,没有定式可言

管理最应该坚持的就是“与时俱进”

管理者的任务:计划,组织、领导、控制

管理者任务的比重分配将随着层级的变化而变化

管理的目标是帮助组织树立核心竞争力

管理实现的途径:制度与激励


第二步:正确对待“别人” —— 管理的对象

管理的对象难道仅仅是下级吗?

管理者应学会的授权与受权

在管理团队中的角色定位

管理工具解析:二维分析法


第三步:确保管理的“有效”之一 —— 管理的效果

管理的效果:使组织及个人实现目标

管理的效果要求管理者做正确的事

管理流程的控制是一个PDCA的闭环

管理流程的制定、执行与评估

管理应在一个合理的时段去完成一个合理的目标


第四步:确保管理的“有效”之二 —— 管理的效率

管理的效率:使组织资源成本最小化

管理的效率要求管理者正确地做事

统筹的规划和高效的工作是管理效率的要求

管理者应该是忙碌的,而不是忙乱的

管理工作内容的区分对待


第五步:解读管理的“过程” —— 管理沟通

管理的秘诀在于:沟通、沟通、再沟通

管理沟通的要素及过程分析

排除管理沟通的四种障碍

正确回应沟通对象

沟通中的正确态度

留给对方深刻印象

与不同风格的管理对象进行沟通

如何根据上司的三种不同类型进行沟通

与平级沟通应把握的基本原则

与下级沟通的十项措施